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    素描簡(jiǎn)而言之就是單色畫(huà)。卻又不盡然，畢竟素描涵蓋與牽連的東西太多，解決的問(wèn)題也太多，素描過(guò)程是同一時(shí)間要考慮許多問(wèn)題的綜合思維活動(dòng)。對(duì)于很多初學(xué)素描的同學(xué)來(lái)說(shuō)，下面的錯(cuò)誤經(jīng)常會(huì)犯，怎么樣糾正呢？下面就和濟(jì)南畫(huà)室一起去看下畫(huà)素描時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤吧。

    一、形體畫(huà)得“歪”

    這是由于起草不嚴(yán)格造成的錯(cuò)誤。靜物素描中物體的特點(diǎn)就是要“靜”。每一個(gè)物體都有自己的位置和重心、對(duì)稱(chēng)物體的重心，在它的中心垂直線位置，垂直線畫(huà)不垂直，就會(huì)使物體重心不穩(wěn)，產(chǎn)生“歪”的錯(cuò)誤。畫(huà)“歪”的錯(cuò)誤還有另一個(gè)原因：對(duì)稱(chēng)物體畫(huà)得不對(duì)稱(chēng)。解決的辦法是：起草時(shí)，左右兩邊要同時(shí)起草，不要等到起完一邊，再起另一邊。

    二、透視面過(guò)“大”

    初學(xué)者常常把物體的側(cè)面畫(huà)大，這是因?yàn)樗麄儗?duì)視覺(jué)透視縮變現(xiàn)象理解的少，主觀地認(rèn)為，原來(lái)“那個(gè)面”沒(méi)有那么小，沒(méi)有完全按照客觀觀察的結(jié)果去畫(huà)。這說(shuō)明，生活中的習(xí)慣還影響著畫(huà)者。糾正的方法是：認(rèn)真學(xué)習(xí)透視規(guī)律，嚴(yán)格掌握比例關(guān)系，客觀地表現(xiàn)對(duì)象。

    三、畫(huà)面太“空”或太“滿”

    這是由于構(gòu)圖不當(dāng)造成的錯(cuò)誤。物體太小太集中，就會(huì)造成畫(huà)面的“空”;而物體太大太散，畫(huà)面就會(huì)“滿”,甚至有時(shí)畫(huà)面會(huì)“盛不開(kāi)”物體。解決的辦法是：在一開(kāi)始就要把整個(gè)物體的組合外形找準(zhǔn)，按照構(gòu)圖的要求做好定位輔助線，在進(jìn)一步深入的時(shí)候，不要輕易改動(dòng)構(gòu)圖的定位線，否則，就會(huì)破壞構(gòu)圖的初衷。

    四、輪廓線太“粗”

    這是因?yàn)楫?huà)者還沒(méi)有樹(shù)立起“體面”觀念，不懂得物體的輪廓是由“面”的轉(zhuǎn)折形成的，不懂得形體是用明暗對(duì)比出來(lái)的。解決的辦法是：加強(qiáng)觀察感受，排除非素描習(xí)慣的干擾，將“粗線”的一側(cè)向暗部或背景過(guò)渡。

    五、輪廓線過(guò)“虛”

    這是因?yàn)楫?huà)者錯(cuò)誤地認(rèn)為：越是立體的物體，它的輪廓越虛；越是后面的物體，它的形體越虛。解決的辦法是：依靠觀察，依靠感受，了解視覺(jué)的“雙眼視差”現(xiàn)象，學(xué)習(xí)造型的“線面”轉(zhuǎn)換關(guān)系，不受“主觀”影響，客觀地表現(xiàn)對(duì)象。

    六、畫(huà)面太“灰”

    灰的直接原因是物體亮部畫(huà)重了，這是由于明暗對(duì)比觀察不足造成的，應(yīng)該在調(diào)整時(shí)加重明暗交界線，提高亮部的明度。

    七、畫(huà)面太“碎”、太“平”、太“板”

    造成這三種錯(cuò)誤的主要原因是，表現(xiàn)物體主次不清。其中“碎”的原因是，物體刻畫(huà)的部分太多、太強(qiáng)。“平”的原因是物體刻畫(huà)不充分?！鞍濉钡脑蚴?，物體刻畫(huà)缺少變化。以上這些錯(cuò)誤的主要原因是沒(méi)有整體觀察，整體表現(xiàn)，主次技術(shù)掌握不夠。解決的辦法是：在素描步驟的熟悉造型階段，就應(yīng)該綜合整理出靜物的整體印象，找到靜物的主次部分，在刻畫(huà)中嚴(yán)格按整體和主次的要求進(jìn)行，并及時(shí)作出調(diào)整。

    靜物素描是素描學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要的階段。靜物素描作畫(huà)對(duì)象的多樣性、復(fù)雜性決定了靜物素描是一個(gè)全面學(xué)習(xí)和發(fā)揮素描基礎(chǔ)技術(shù)，提高認(rèn)識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的階段。同學(xué)們應(yīng)該在素描靜物階段，完成全部的素描基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容，為下一步進(jìn)行更深入的研究和探索打下好基礎(chǔ)。

    文章來(lái)源：濟(jì)南畫(huà)室http:///